A munka világa

  • Bodzsárné Oláh Gabriella
Pamokos / projekto plano tipas
Pamokos planas
Sektorius
Nem jellemző
Tema, mokymosi sritis
Munkavállalói ismeretek
Profesinis (-iai) dalykas (-ai)
Klasė
Kita klasė
Műhelyiskola
Ugdomos kompetencijos ir gebėjimai
Kommunikáció és együttműködés
Kritikus gondolkodás és problémamegoldás
Ugdomos profesinės kompetencijos ir gebėjimai
ismeretbővítés, szókincsbővítés, gondolkodási képességek, kritikai gondolkodás, figyelem, empátia
Mokymo metodas
Problémaalapú tanulás (PBL)
Mokymosi ir ugdymo tikslai
A munkával, munkavégzéssel és a gyermekmunkával kapcsolatos ismeretek bővítés.
Sąvokos
munka, szórakozás, gyermekmunka,
Reikalingos priemonės
okostelefon, okostábla
Trukmė
45 perc
Įvadinė dalis ir pamokos / projekto plano rengimas

5 perc -Ráhangoló beszélgetés. 

Nézd meg a "Találd meg a szakmákat!" című borítóképet, és tippelj, melyik eszközcsoport melyik szakmához tartozik! Meg tudod nevezni a képen látható összes munkaeszközt? Tudod-e melyik a sztetoszkóp, a paletta, a trimmelő? 

 

Pamokos / projekto įgyvendinimo planas

 5 perc 

„Válassz olyan munkát, amit szeretsz csinálni, és soha életedben nem kell dolgoznod. ”

Mi a véleményetek erről az idézetről? Mikor keletkezhetett? Volt-e részetek olyan munkavégzésben, amit szívesen csináltál?  

Ez a híres mondás Konfuciusz ókori kínai filozófustól származik, és azt az eszmét hirdeti, hogy ha a szenvedélyünket követjük a munkánkban, a tevékenység megszűnik teher lenni. 

A mondás jelentése

  • Belső béke: A munka nem kényszer, hanem az önmegvalósítás eszköze.
  • Öröm: Az elvégzett feladat boldogságot és elégedettséget ad.
  • Harmónia: A mindennapok nem a túlélésről szólnak.

5 perc

A munka fogalmának meghatározása saját szavakkal, szembeállítása a szórakozással. A definíció megkeresése az interneten. "Az ember tudatos, célszerű tevékenysége, amellyel a természet tárgyait megváltoztatja és szükségletei kielégítésére alkalmassá teszi."

  1. Pármunkában keressetek olyan fogalmakat, amelyeket kapcsolatba lehet hozni a munkával! Lehet összetett szó, melynek az előtagja, vagy az utótagja a munka kifejezés, vagy olyan fogalmak, tulajdonságok, amelyek a munkavégzéshez kapcsolódnak! Páronként minimum 10 szót gyűjtsetek!
  2. A talált szavakat olvassák fel a csoportvezetők, majd beszéljük meg közösen, mi a szavak jelentése, hogyan kapcsolódnak a munka kifejezéshez!

5 perc

  1. Az AI segítségével én is csináltam egy szógyűjtést a munkával kapcsolatban. Nézzétek meg! Mit szóltok hozzá? Először csak a főcímeket látjátok majd. Próbáljatok a témakörök alá fogalmakat kitalálni!
  2. Ha kifogytatok az ötletekből, megmutatom, mit rejt egy-egy letakart mező. file:///C:/Users/tanar/Downloads/munka_gondolatterkep_kattinthato%20(2).html

5 perc

  1. Nézzétek meg a következő plakátot! Mit gondoltok az ábrázolt témáról? 
  2. Ti mhány éves korotokban végeztetek munkát először? Mit dolgoztatok? Milyen érzés erre visszagondolni? 

10 perc 

Nézzünk meg egy rövidfilmet a gyermekmunkáról! Figyeljetek, mert utána egy tesztet kell majd kitöltenetek az elhangzottakról! 

 https://notebook.google.com/notebook/53f5c0e0-7a0a-4624-8f75-6383e16389ca/preview

5 perc

Teszt kitöltése, értékelése

https://notebook.google.com/notebook/53f5c0e0-7a0a-4624-8f75-6383e16389ca

 

Naudotos skaitmeninės priemonės
ChatGPT
Gemini
Google NotebookLM
Vertinimo planas

5 perc 

Az óra zárása, értékelése, AI épek generálása a csoportról különféle, általuk említett munkavégzési formák közben. Az óra végén megdícsérjük a tanulókat az órán való aktív közreműködésükért.