M2-T2-MLC6 - ARTES Y HUMANIDADES

Por tanto, para la formación profesional (FP), la cuestión clave no es si el alumnado debe «usar la IA» en abstracto. La cuestión práctica es cómo cambia la IA los flujos de trabajo profesionales en los sectores creativos, culturales, lingüísticos y de la comunicación, y qué partes de esos flujos siguen requiriendo una responsabilidad específicamente humana. Un enfoque didáctico útil trata la IA como un componente de un proceso más amplio: encargo (brief) -> investigación -> ideación -> generación o adaptación -> selección -> verificación -> edición -> presentación -> reflexión.

Tiempo de aprendizaje estimado: 15–20 minutos; ejercicio práctico: 20–30 minutos.