Március 15. csoportfoglalkozás
Tipologia di piano
Piano di lezione
Settore
Pedagógia, oktatás
Argomento / Materia
1848- asForradalom és szabadságharc
Destinatari
Competenze trasversali da sviluppare
Információs műveltség
Kommunikáció és együttműködés
Médiaműveltség
Competenze e abilità professionali da sviluppare
Szőkincsbővítés, hazaismeret
Metodo didattico
Csoportos / kooperatív munka
Interaktív / frontális oktatás
Egész osztályos munka
Obiettivi di apprendimento
Történelmi gondolkodás fejlesztése. Együttműködési készség fejlesztése.
Concetti
Forradalom, szabadságharc, egyenlőség
Strumenti necessari
Kivetítő, papír, filc
Durata
45 perc
Materiali da condividere prima della lezione
nincs ilyen!
Introduzione e preparazione della lezione / project task
Ráhangolódás az aktuális témára egy kulcsszó segítségével.
Piano di attuazione della lezione / del progetto
Ráhangolódás után rövid történelmi áttekintés tanár közlés utján PPT segítségével majd szabaduló szoba játék.
Kreatív feladat: ha te is márciusi ifjú lennél. Írnak 3 új pontot majd azt megbeszéljük közösen, majd lezárjuk az órát.
Applicazioni utilizzate
ChatGPT
Kahoot
PowerPoint 2016+ videó rögzítés
Altro
nincs
Programma di valutazione
foglalkozás során folyamatos, formatív értékelés történik.
1. Szóbeli visszajelzés
A pedagógus a feladatok megoldása közben pozitív megerősítéssel és irányító kérdésekkel segíti a tanulókat.
2. Csoportmunka értékelése
A szabadulószoba feladat során a pedagógus figyeli:
- az együttműködést,
- az aktív részvételt,
- a problémamegoldó gondolkodást.
3. Kvíz ellenőrzése
A foglalkozás végén a rövid kvíz segítségével ellenőrizhető, hogy a tanulók megértették-e az 1848. március 15-i események lényegét.
Personalizzazione
nem volt
File allegati
március 15 foglalkozás terv 9.évfolyam.docx
(27.87 KB)
marcius15_tortenelmi_attekintes_ppt.pptx
(34.24 KB)
marcius15_interaktiv_kviz.pptx
(38.45 KB)