A segítő hivatás, segítő kapcsolatok a nevelőmunkában
Az óra bevezető részében elmondtam, hogy a tanóra anyaga a mesterséges intelligencia segítségével készült, majd részleteztem, hogy miért fontos az, hogy a generált ismereteket áttekintsük és mind stilisztikai, helyesírási és szakmai szempontok alapján is ellenőrizzük.
A mesterséges intelligencia használatával kapcsolatos interkatív beszélgetés után következett a tananyag elsajátítása, amellett, hogy minden ppt diával kapcsolatban kértem visszajelzést annak képi és szakmai megjelenítésével kapcsolatban. Az óra zárásaként bemutattam, hogy az órán használt anyag milyen programok segítségével készült és hogyan érdemes azokat használni, amely információkat a diákok lejegyeztek.
órai munkában való aktív részvétel
önálló gondolkodás és az ismeretek feldolgozása
Házi feladatként feladtam a diákoknak, hogy gyakorolják a Chatgpt használatot, és próbáljanak annak segítségével prezentációt készíteni.