M4-T2-MLC2 - Rašytinio grįžtamojo ryšio mokiniams rengimas pasitelkiant DI
Formuojamasis grįžtamasis ryšys yra viena veiksmingiausių mokytojo taikomų priemonių, tačiau jo rengimas reikalauja daug laiko. Šios mokomosios medžiagos tikslas – atskleisti, kaip mokytojai gali pasitelkti DI rašytiniam grįžtamajam ryšiui apie mokinių darbus rengti, tobulinti ir individualizuoti pagal savo nustatytus kriterijus. Išnagrinėję medžiagą, mokytojai gebės apibūdinti veiksmingo grįžtamojo ryšio požymius, formuluoti užklausas, padedančias jų pastebėjimus paversti aiškiais, konstruktyviais ir motyvuojančiais komentarais, pritaikyti komentarų toną bei apimtį konkrečiam mokiniui ir patikrinti DI sugeneruoto grįžtamojo ryšio tikslumą, teisingumą bei atitiktį duomenų apsaugos reikalavimams. Visus vertinimo sprendimus ir toliau priims patys mokytojai.