M1-T3-MLC1 - I fondamenti etici dell’IA nell’istruzione

L’IA può e dovrebbe essere usata nell’istruzione quando il suo uso è trasparente, risponde a uno scopo pedagogico e resta sotto la supervisione umana (del docente). La distinzione più importante è se lo strumento aiuta lo studente a pensare oppure produce al suo posto un prodotto non verificato. Una pratica responsabile sviluppa insieme l’alfabetizzazione sull’IA, le regole istituzionali e i metodi di valutazione.